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郑庆华同时强调，人工智能使人的交流可以在虚拟环境下顺畅进行，但绝不能替代真人教育。他认为，教育本质上是一棵树摇动另一棵树，一朵云追逐另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，是一种从思想、理念、方法、技术等全方位配置的全民教育。“我们需要用爱、用真情实感去培养人，眼神交流、情感互动、肢体语言，使得教育更具有亲和力与感染力，该动手的还要动手，该互动还要互动，该一块儿娱乐的还要一块儿娱乐，否则，人与人的交流就变成了机器跟机器的交流，这与教育的初心是不相吻合的。”

“除了在这里直播，这个暑假我还会每天在学校直播3小时左右，销售很不错。”会中文又会泰语的安萍说，在中国留学，人生充满无限可能，以后想成为一名跨境电商主播。

毛宁：中国和西班牙是全面战略伙伴。去年中西庆祝建交50周年，桑切斯首相成功访华，习近平主席在会见桑切斯首相时提出打造具有战略定力的中西关系，双方共同总结出相互尊重、平等互利的两国长期友好成功经验，提出了双边关系发展规划。王毅外长此访是中国外长时隔6年再次访西，旨在落实两国领导人达成的重要共识，为中西关系新的50年打造良好开局。访问受到西班牙方面热情友好接待，达到预期目的，取得圆满成功。

与勤工俭学运动相伴相生的“世界文化运动”还在比利时、瑞士、德国等欧洲其他国家传播中华文化，其中有世界社、国际智力合作委员会中国分会、日内瓦中国国际图书馆(BSI)、上海大同乐会等。国际智力合作委员会与今天的联合国教科文组织有延续关系，其中国分会的发起者与勤工俭学运动的倡议者高度重合。创立于日内瓦的BSI出版法语与德语《中国画报》《东方与西方》等期刊，举办画展、研讨会与音乐会，印制中国主题年历等，全面介绍中国的经济、文学、音乐、戏曲、教育和市井文化等，成为当时西方国家获取中国文化信息的重要来源。

圣保罗多族裔文化融合开放一面，也在狂欢节的花车巡游中得到浓墨重彩的展现。从花车的装饰就能够一目了然：不仅有巴西东北部标志性的“大花布”，也有滨海城市的湛蓝海浪，不仅有“马背上的民族”高乔人，也有讲述非洲大陆的国王王后故事。

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